10/11 學習日誌 -小閔

 十月十一日  學習日誌           幼碩二 許淑閔

這個禮拜的課堂上聽了學妹與我們分享了在前幾個禮拜他們所蒐集華德福相關網站的介紹，其中幾個網站也讓人印象非常的深刻，不管是台灣的或是國外的網站。

從介紹中可以發現，一個網站的建置並不是隨便放些資料上去就可以了，你必須要想清楚這個資料應該要放置在哪個部份，或是這個資料的歸類是適合在這個區塊的嗎？或是你這個網站所要提供的是哪方面的資訊，你設定前來這個網站搜尋資料的人他們想要獲得的是哪方面的資訊？我想這諸多的問題都是在課堂上老師不斷引起我去想像的，因為這也呼應了我們現在所做的工作，我們的課程網站必須要與目前我們所瀏覽到的網站有所區隔，我們要如何做出與目前大多數的華德福網站不同的地方，雖然我們已經知道我們所要努力的目標是做成一個類似資料庫的網站，並將目前我們所能夠得到的資訊一一陳列上去給需要的人，雖然知道了這個目標，但是要達成這個目標還需要諸多的努力。

在學妹介紹的網站中一直讓我有個感覺那就是，國外的網站期資料好像比較豐富，或者是說他們將散落在各個地區的華德福學校彙整在一個網站，並且從該總網站結到其他的分支網站，我想這也是我們目前可以努力的方向，因為目前在台灣的華德福社群中並未看到類似這樣的總網站，而我們也期許能夠朝這個目標邁進，雖然在網站的建置過程中遇到了許多的挫折，或者是有需多的電腦技巧是必須要一再學習的，但是若想到這會是一個很有意義的事情，就會繼續鼓起勇氣的做下去。

在台灣的部分也可以看到有許多資料的呈現都是由一群默默耕耘的部落客所發起的，而這群部落客也因著自己受到了華德福教育的感動而興起建立這個與他人分享資訊的網站，不過在使用這些部落客的資料前我們也必須要小心謹慎才行，因為部落客所提供的資訊可能是他們自己對於華德福教育的理解，不能夠說他們所提供的資料一定是百分之百正確的，所以在資訊的使用上還必須要再三的確認才能夠使用。所以這也提醒了我在製作網站的時候所放上去的資料一定是要經過確認的，而不能夠根據自己模糊的印象就將資料放上去，因為這會是一個很不負責任的行為，而且只要有過一次錯誤的資料，將來就會很難讓人信服我們網站所提供的資料是正確無誤的。

網際網路的發達讓人減少了不少的麻煩，但是做為一個資訊的提供者，就要負擔起能夠讓人毫無疑慮的閱讀資訊的平台。   共勉之~